项目名称:有轨电车
项目性质:团队合作项目
项目任务:二块木板就是一双鞋子,全组队员双脚分别站在两块木板上,双手抓住系于木板上的绳子,必须齐心协力地向*的目标地点前行。
项目时间:40分钟
项目分享:1、目标一致、方向一致、口径一致,团队才能获得胜利;
2、培养学员间团结一致的精神,和共同解决困难的能力;
3、团队之间正常的沟通和执行是团队前行的**;
4、有团队就有管理,有管理就有**和服从。培养增强团队整体意识、协作精神和凝聚力,摆正个人主义与团队合作的关系
5、培养大家共同克服困难的能力,培养团队应急应变能力
5、户外拓展训练创新员工新的学习模式
拓展训练提供的学习模式与传统的学习或培训模式有两点不同,一是拓展训练强调学员去"感受"学习,在学中做,在演练中学,向员工讲授诸如策划,与人沟通和提高执行力等知识时,不再局限在课堂讲授或观看录象,通常是团队**(或教师)针对企业特别要求设计出方案,提出要求,受训者在明确目标的前提下,通过角色扮演和情景模拟获得一个体验式学习机会,达到了理论与实践相结合的目的;二是这种学习是一种组织性学习,克服了应试教育中单打*斗的弊端,学习效率显着提高,从而有效地帮助企业实现建立学习型组织的目标。研究资料表明,传统课堂式学习的吸收程度大约为25%,而要求学员参与实际操作的体验式学习吸收程度高达75%,能更加有效地将资讯传授给学员。